PROFESORADO DE

EDUCACIÓN SUPERIOR EN INFORMÁTICA

Resolución: 1612/23-GCABA-MEDGC

Modalidad: Híbrida (Presencial y Virtual)
Duración: 4 años
Cursada: Clases Presenciales y Virtuales

¿Por qué estudiar esta carrera en el CONSUDEC?

El Instituto del Profesorado del CONSUDEC, con más de siete décadas de experiencia en la formación docente, ofrece títulos oficiales de validez nacional y una propuesta académica que combina excelencia, compromiso ético y actualización constante. Cada carrera articula teoría rigurosa y práctica desde el inicio, asegurando experiencias pedagógicas significativas y una sólida inserción profesional en distintos niveles y contextos educativos.

En el caso del Profesorado de Educación Superior en Informática, la formación combina los fundamentos pedagógicos con los saberes disciplinares de la informática y las últimas tendencias en educación digital. La propuesta incluye espacios teóricos, prácticos y de laboratorio, con instancias de observación y prácticas desde el primer año. Esto garantiza que los estudiantes puedan integrar tempranamente sus aprendizajes con la experiencia real en instituciones de educación secundaria y superior. Además, se promueve el uso de entornos virtuales de aprendizaje, la producción de recursos digitales y la participación en proyectos interdisciplinarios, lo que fortalece un perfil innovador y colaborativo.

Perfil profesional

El egresado del Instituto del Profesorado del CONSUDEC se forma como un docente autónomo y reflexivo, capaz de reconocer la dimensión ética de la enseñanza, comprender la realidad educativa en sus múltiples dimensiones y elaborar proyectos contextualizados. Su preparación lo habilita para valorar la diversidad del alumnado y para integrar teoría y práctica en propuestas que fortalezcan la inclusión y la calidad educativa.

En el caso de esta carrera, el egresado estará habilitado para la enseñanza de la informática en el nivel secundario y en el nivel superior no universitario. Estará preparado para planificar y evaluar la enseñanza de la disciplina, diseñar proyectos que integren TIC en diferentes áreas, asesorar a equipos institucionales en el uso pedagógico de la informática, y producir materiales didácticos y recursos digitales. Asimismo, podrá participar en proyectos de investigación educativa y tecnológica, y en acciones de capacitación y actualización docente en el campo de la educación digital.

Programa

- Pedagogía
- Didáctica General
- Filosofía
- Psicología Educacional
- Sistema y Política Educativa
- Lectura, Escritura y Oralidad
- Educación Sexual Integral
- Inglés I
- Introducción a la Informática
- Matemática General
- Sujetos del Nivel
- TCPD I: La institución escolar
- Inglés II
- Instituciones Educativas
- Nuevos escenarios: Cultura, Tecnología y Subjetividad
- Teología I
- Diseño Multimedial
- Diseño Gráfico
- Arquitectura de Computadoras
- Redes y Teleinformática
- Sistemas Operativos
- Teoría de Base de Datos
- TCPD II: El aula. Observación situacional y ayudantía pedagógica
- Teología II
- Doctrina Social de la Iglesia
- Psicología Educacional (profundización)
- Tecnología Educativa
- Utilización de las Computadoras en las Asignaturas Curriculares
- Programas Utilitarios I
- Programas Utilitarios II
- Estadística para Educadores
- Gestión de Base de Datos
- Introducción a la Programación Visual
- Didáctica I
- TCPD III: Prácticas Pedagógicas
- Trabajo y Profesionalización Docente
- Proyecto Final de Informática Aplicada
- Programación Visual Avanzada
- Informática Contable
- Automatización y Control
- Entornos Virtuales de Aprendizaje
- Didáctica II
- Sistema, Organización y Métodos
- TCPD IV: Residencia Pedagógica

Aspectos de la cursada

En todas las carreras del Instituto del Profesorado del CONSUDEC la cursada se organiza bajo un esquema que combina instancias teóricas, talleres, prácticas profesionales y espacios de reflexión crítica, asegurando que los estudiantes articulen desde el inicio la formación académica con la experiencia en contextos reales.

En el Profesorado de Educación Superior en Informática, la modalidad es híbrida: alterna clases presenciales con instancias virtuales sincrónicas y asincrónicas. El plan de estudios integra asignaturas pedagógicas y de formación general con materias disciplinares específicas (Sistemas Operativos, Redes, Bases de Datos, Programación Visual, Diseño Multimedial, entre otras). Desde el primer año se realizan observaciones y ayudantías que progresan hasta la Residencia Pedagógica en cuarto año, desarrollada en instituciones de nivel secundario y superior. Se promueve además la participación en proyectos interdisciplinarios y la utilización de entornos virtuales de aprendizaje, lo que fortalece el perfil del egresado como docente innovador y crítico en la integración de las TIC en la educación.
Docentes – Autoridades
- Cecilia Vázquez — Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
- Julio García Ruano — Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Método de Pago

Consultar aranceles y medios de pago con Secretaría Académica.