Tutoría para la Educación secundaria - Resolución 43/2013

Directora: Lic. Adriana Napque

Duración: 2 cuatrimestres.

Fecha de inicio: 04 de Mayo 2013

Cursado Semipresencial.

Clases presenciales: un sábado por mes de 9 a 12:30 hs.

Requisitos para acceder: Título docente para la Educación Secundaria o título terciario no universitario o universitario. En este último caso deberán acreditar estar ejerciendo la docencia.

Objetivos del Postítulo:

• Desarrollar estrategias de intervención pedagógica para promover el acompañamiento de la formación de los alumnos.
• Orientar el diseño de proyectos institucionales centrados en la orientación de los alumnos.
• Impulsar la valoración del rol del tutor en las escuelas secundarias a partir del conocimiento del rol y su identidad.
• Capacitar a los docentes en el diseño de estrategias para la identificación de las habilidades cognitivas, psicomotoras y socio-afectivas que requiere un estudiante para un desempeño eficaz en la escuela secundaria.
• Promover el desarrollo de estrategias de mediación para asegurar la convivencia escolar.
• Facilitar la formación de docentes para desarrollar procesos de orientación familiar.

Módulos:

• Institución educativa y acción tutorial (cinco semanas). Lic. Andrea Machicote.
• Actualización en Psicología del Desarrollo (cuatro semanas). Lic. Cristina Griffa y Lic. Liliana Caro.
• Teoría y técnica dela ccion tutorial. Prof. Lic. Verónica Addij.
• Estrategias Favorecedoras de Aprendizaje en el adolescente (cuatro semanas). Lic. Bernarda Cottone.
• Seminario sobre Problemáticas vinculadas a la acción tutorial
  • Familia (tres semanas). Lic. Adriana Napque.
  • Necesidades Educativas Especiales, Prof. Lic. Natalia Pipi Rusconi
  • Educación No formal (dos semanas). Lic. Daniela Neudeck.
• Diseño y Evaluación de Proyectos Tutoriales. Trabajo Final de Integración (cuatro semanas). Lic. Diego Pozzi.

Arancel:

• $680 por cuatrimestre
• $580 bonificación institucional

Régimen de aprobación:

Porcentaje de asistencia mínima del 75% tanto en las clases presenciales como en la participación en los foros semanales. Todos los módulos demandan un breve aporte semanal en los foros y una evaluación final presencial.

Aprobación de las instancias de evaluación pautadas en cada módulo.

Aprobación del trabajo final de integración. Este se abordará en "Diseño y Evaluación de Proyectos Tutoriales". La aprobación de todos los módulos anteriores es condición necesaria para cursar dicho módulo.

Para mas información puede solicitarla Aquí.

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